wosinen.7m.pl

Школа будущих первоклассников разработка занятий

Он лениться не привык, Он прилежный: Он всегда поможет другу И в беде протянет руку, Объяснит задачку вмиг, Он хороший: Оно может быть ласковым, Может быть грубым, Оно может быть громким, А может быть тихим. Оно может обидеть, Может рассмешить, Его можно сказать. А можно взять и написать, Но для этого буквы надо знать. А теперь проверим, много ли вы знаете слов? Пусть все, что вас окружает, вам помогает. Летим мы среди звёзд и планет, но ведь и у планет есть свои правила, они вращаются каждая по своему пути.

Наша ракета приземлилась на пальмовую планету. Что растёт на пальмах? Заштрихуйте только кокосы на картинке, а какие цвета встречаются на пальме? Заштрихуйте только зелёные предметы, заштрихуйте или закрасьте только коричневые предметы. Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я, Вот и вся моя семья!

На уроке тишина, Руку поднимай тогда Если хочешь отвечать Или важное сказать. Если ученик отвечает на вопрос учителя, можно ли ему подсказывать? На уроке ждут ответ - Кто-то знает, кто-то нет, Отвечает только тот. Поднятие и опускание плеч вверх вниз, указывание указательным пальчиком по сторонам, поворот вокруг своей оси.

В ранце у меня Я готов к учебным стартам, Скоро сяду я за Углы рисую и квадратики Я на уроке И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне Линию прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!

Там, где встанет он, потом Вырастает новый дом. Сядь верхом и мчись на нём, Только лучше правь рулём. Велосипед Начинает он копать, заменяет сто лопат. Сегодня в гости к нам пришёл Светофор. Зачем он нужен на дороге? Цвет зеленый — Проходи! Желтый — Малость погоди. Ну, а если красный — Стой! Зачем нужны правила дорожного движения?

На коробку я похож, Ручки ты в меня кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я Склеите корабль, солдата, Паровоз, машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная Долго Крош разгадывал, всё ему было интересно и таинственно, ну, настоящее приключение.

Какие волшебные вежливые слова слова Вы знаете? А какими должны быть вы, чтобы стать хорошими учениками?

И решили друзья отправиться в плаванье. Доплыли смешарики до острова, на котором решили отдохнуть и отправили Кроша за дровами хворостом Но тут разыгралась непогода и пошёл дождь. Давайте заштрихуем зонтик для наших героев: Линии должны быть ровными и на одинаковом расстоянии друг от друга. Под весёлые напевы Повернёмся вправо, влево. Руки вверх, руки вниз!

Вот и в школе есть свои правила: Когда дети приходят в школу, что они делают при встрече со взрослыми и друг с другом? В школе "здравствуй" говорят И с улыбкой дарят взгляд! До звонка ты приходи И порядок наводи! По звонку все дружно в ряд Ждут учителя, стоят. Что надо делать ученикам, чтобы узнать новое и многому научиться на уроке? Как обратиться к учителю, если хочешь что-то спросить? Друга зря не беспокой, Береги его покой.

Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком. Пальма растёт у моря, кто живёт в море? Смешарикам надо подкрепиться, надо поймать рыбу, нам нужен крючок для удочки.

Какие звуки Вы слышите на дороге, на улице? Ну а что это такое: Как зовется та лошадка, Что легла на переходы, Где шагают пешеходы? Заштрихуем, как зебру, нашу фигуру. Выслушиваются ответы детей Поиграем в игру:

В гостях у Смешариков! В некотором круглом государстве жили-были Смешарики. Жили они не тужили, играли, веселились,но вот пришло время Крошу пойти в школу. Собрались Лосяш, Копатыч и Карыч на совет: Автор загадок - Наталья Иванова Отгадки написаны справа налево 1. Вы цветным карандашом Все рисуночки раскрасьте. Чтоб подправить их потом, Очень пригодится Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин - У меня есть Я большой, я ученик!

Прописываем на строчках короткие прямые линии с закруглением внизу по образцу. Вот и подошло к концу путешествие смешариков, но они так заблудились, что не могут найти дороги домой, давайте им поможем! На следующем занятии мы со смешариками узнаем, как правильно вести себя на дрогах. Игроки, лишившиеся палочки, выбывают из игры. Сегодня вместе со Смешариками мы отправимся в путешествие по дороге. Какие виды транспорта вы знаете? Отгадайте загадки о транспорте: Что за чудо — длинный дом!

Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином. Самолет Поднимает великан Груды груза к облакам.

Повернись направо к другу. Правую дай руку другу. Глаза смотрят прямо перед собой. Необходимо отрабатывать движения глазами по четырем основным направлениям вверх, вниз, направо, налево. Нужно сложить хворостинки так чтобы получился шалаш домик Мы с вами ему поможем! Возьмём в руки карандаш и начертим на наших строчках короткие линии. На острове наступила ночь, смешарики легли спать.

НЕ будем им мешать. Мы к ним вернёмся на следующем занятии. Что мы с вами сегодня делали? Но больше всего мы разговаривали. Мы с вами собрали слова. Значит, когда мы что-то называем, мы произносим слова. Сегодня мы отправимся с нашими смешариками в космос. А что такое космос? Прежде, чем полететь нужно знать волшебные слова, ведь для того ,чтобы Крошу поступить в школу ,нужно научиться правильно себя вести не только дома или в космосе, но и с друзьями, и с незнакомыми людьми нужно быть вежливыми.