Шаблон рецензии на исследовательскую работу школьника

Анастасия рассматривает разновидности эмоций и их причины. Автор на основе большого фактического материала рассматривает роль эмоций в жизни человека, способы управления своим настроением и душевным состоянием. Для осуществления исследования ученица использовала различные методики, в частности методику Айзенка, методику определения эмоциональной напряжённости, методику выявления эмоционального фона развития учащихся. Работа выполнена на достаточно высоком уровне, содержит ряд выводов, представляющих практический интерес.

Конкретные замечания по содержанию, выводам, рекомендациям, оформлению работы с указанием разделов и страниц. Вначале следует дать краткую общую оценку того, насколько убедительно учеником обоснована актуальность темы исследования, достаточно ли четко сформулирована его цель, правильно ли решены задачи, вытекающие из темы работы, носит ли она творческий самостоятельный характер, который должен проявляться в элементах новизны и прикладной ценности сделанных по материалам исследования выводов, предложений и рекомендаций.

Основные порталы, построенные редакторами. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов.

Актуальность данной работы не вызывает сомнений. Вопросы психики в подростковом возрасте всегда волновали психологов, т. И от того, насколько положительно будет пройден этот этап, будет зависеть дальнейшая взрослая жизнь человека, одним из факторов, могущих помешать нормальному без отклонений становлению личности, может стать перенесенный эмоциональный стресс. Важно не упустить момент и научить подростка управлять собственными эмоциями. Автором проведена серьёзная работа по вопросу изучения особенностей развития эмоционально — волевой сферы личности подростка.

Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.

Рецензия на научно — исследовательскую работу "…тема работы…", выполненную учеником - класса Фамилия Имя Отчество В рецензии должны быть отражены следующие вопросы: Убедительность аргументации в определении целей и задач исследования. Степень и полнота соответствия собранных материалов цели и задачам исследования.

Заканчивая рецензию, следует указать, какой оценки заслуживает научно — исследовательская работа. Исследование основывается на значительном научном аппарате. Автором учтены …, использована научная лит - ра…. Приведенные примеры иллюстрируют теоретические положения, приводимые в работе. Однако нелогичным представляется то, что автор ограничился …. Новочебоксарска Года Анастасии Юрьевны. Настя готовила работу на основе материалов, собранных в ходе изучения специальной литературы, касающейся детско-юношеской психологии, и данных, полученных в ходе анкетирования своих сверстников.

Соответствие содержания и оформления работы предъявленным требованиям. Обоснованность сделанных выводов и предложений. Теоретическая и практическая значимость выполненного исследования. Рекомендации по оценке научно — исследовательской работы. Затем необходимо отметить положительные стороны работы по отдельным ее главам и пунктам. Работа соответствует по содержанию избранной теме. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia.

Автор не только показывает результаты анкетирования, но и делает собственный анализ, выявляет причины таких результатов. Определение эмоционального состояния подростков, представленное автором в работе, может явиться путеводной звездой для учителей, психологов, работающих с детьми; оно показывает, на что, прежде всего, нужно обратить внимание в работе с детьми. Может послужить кратким пособием в общении с подростками и для родителей.

Рецензируемая работа чётко структурирована: Образец оформления рецензии на научно — исследовательскую работу. Научные публикации Научные работы.

Далее нужно указать недостатки и упущения в методике исследования по теме, в изложении материалов и техническом оформлении работы. В заключительной части рецензии излагается краткая оценка научной достоверности выводов, предложений и рекомендаций, содержащихся в работе. Желательно также, чтобы рецензент указал на возможность использования содержащихся в работе аналитических материалов и выводов в практической деятельности.